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jueves, 17 de junio de 2021

Investiga

Acueducto de Segovia.

Itálica en Santiponce ( Sevilla ).


Baelo Claudia, parque Natural del Estrecho ( Cádiz).


Emérita Augusta, actual Mérida. 
 

¿ Qué es la Romanización ?

lunes, 14 de junio de 2021

Investiga

Ya sabemos que Trajano era un gran emperador romano. Nacido en la ciudad de Itálica, en la Bética, la familia de Trajano era de origen itálico o, más probablemente, turdetano.

Hoy vamos a hacer un poco de historia, vamos a hablar de los antiguos pobladores de la península y de camino también hablaremos algo de Educación Física. ¿ Qué tiens que ver la E.F.? Pues ya lo verás.

Nos ponemos en marcha, con estos interesantes videos promocionales de una carrerita que participé hace un tiempo. ¡¡¡Espero que os guste!!!


 
 
 
 

Después de ver los vídeos, dan ganas de quedarse en casa, pero ...


¡ Continuamos !


Turdetania es una región en la península ibérica que existía a la llegada de los romanos y que coincidía con los antiguos territorios de la civilización de Tartessos.

Esta región abarcaba el valle del actual río Guadalquivir desde el Algarve hasta Sierra Morena.

Cuando fue conquistada por Roma sería rebautizada con el nombre de la Bética, y al río que la cruzaba con el nombre de Betis (actual Guadalquivir). ¿Ya os va sonando más ?





En esta región se celebra la "Trail Turdetania",una prueba de ultrafondo que va a transcurrir por los montes y pueblos de Guillena y Castilblanco de los Arroyos en la provincia de Sevilla .

El recorrido previsto es muy exigente , pero tienes la oportunidad de correr por senderos y montes de gran valor paisajístico e interés patrimonial de la provincia de Sevilla.

Ahora toca otro vídeo. Lo mismo conocéis a alguien y todo.




¿ Os ha gustado ? Bueno, pues ahora toca currar un poco, pero no mucho, sólo para que me demostréis que hay alguien ahí escuchando.

INVESTIGA UN POCO ( Me gustaría que me las contaras con tus palabras )

1.- ¿ Qué es el ultrafondo ? ¿ Y el fondo ?

2.- ¿ Qué cualidad física es la que entra en juego en una prueba tan dura como esta? Defínela.

3.- ¿ De cuantós kilómetros consta la prueba?

4.- ¿ Quiénes eran los turdetanos ?

5.- ¿ Qué regiones actuales ocuparía la antigua civilización Turdetania?

6.- ¿ Somos descendientes de los Turdetanos ? Por qué ?


Para contestar las preguntas te puedes ayudar de los siguientes enlaces:

Trail Turdetania

Wikipedia

Guerreros de Hispania

Turdetanos

Cualidades Físicas

Definición de C. F.

Deja un comentario en la entrada del blog o mándamelo por email.

Yo por mi parte terminé mi aventura y como podéis ver me traje mi trofeo turdetano para casa.

 ¡ Salud y Suerte !


Investiga-ESO

La plataforma que usan los profes para poner vuestras notas de llama Séneca. 

¿ Quién será este hombre? 

¿ Por qué le pondrían este nombre a la plataforma? 

¿ De dónde sería ?

 ¿ Qué es lo más destacada de su vida? 

¿ Cuándo y dónde vivió ?

 


 


 

viernes, 11 de junio de 2021

INVESTIGA-ESO


Dando un paseo por Sevilla me encontré con este curioso nombre: "ADRIANO". 

 

¿ Quién será ? ¿ Qué hizo ? ¿ Tiene algo que ver con Sevilla ?


Pista: Tiene que ver algo con Itálica y el tema que estamos dando. 

 

-Puedes mandar tu respuesta por email o dejarme un comentario.


lunes, 7 de junio de 2021

INVESTIGA-ESO


 Dando un paseo por Sevilla me encontré con este curioso nombre: "Trajano". 

¿ Quién será ? ¿ Qué hizo ? ¿ Tiene algo que ver con Sevilla ?

Deja un comentario con la respuesta correcta y no olvides poner tu nombre.

Pista: Tiene que ver algo con Itálica y el tema que estamos dando. 

Sigue investigando: 

¿ Qué será Itálica? ¿ Qué tiene que ver con el tema que estamos dando?

 

 

viernes, 28 de mayo de 2021

Arquímedes de Siracusa

 ¡Lee con atención!

Arquímedes de Siracusa (Sicilia); fue un físico, ingeniero, inventor, astrónomo y matemático griego. Aunque se conocen pocos detalles de su vida, es considerado uno de los científicos más importantes de la Antigüedad clásica.

 Una de las anécdotas más conocidas sobre Arquímedes cuenta cómo inventó un método para determinar el volumen de un objeto con una forma irregular.




 COPIA Y COMPLETA:

A.- ¿ Cómo midió Arquímedes el volumen de la corona? 

B.- ¿ Qué es lo que más te he llamado la atención de Arquímedes? 

 Deja la respuesta a las preguntas como comentario en esta entrada del blog. Por favor, no olvidar el nombre.

viernes, 21 de mayo de 2021

Investiga

 A continuación os pongo un pequeño corto de una película. 

En ella se recrea una importante batalla entre persas y griegos.  Esta batalla forma parte de lo que fue conocida como las guerras Médicas. Los persas se impusieron a un puñado de griegos ( espartanos). 

¿ Sabes de qué batalla se trata? Deja un comentario con la respuesta y no olvides poner tu nombre.

Resumen Grecia; de Irene Ruiz González

 

lunes, 3 de mayo de 2021

Caballo de Troya

 



LA GUERRA DE TROYA: CABALLO DE TROYA.

    Se cree que la leyenda de la guerra de Troya se basó en hechos verídicos, en una guerra real que tuvo lugar entre griegos del último periodo micénico y los habitantes de esta ciudad de Anatolia. Las excavaciones han puesto de manifiesto que la ciudad  fue destruida por el fuego en el siglo XII a.c., fecha que se ha dado a la guerra de Troya. Esta guerra pudo haber estallado por el deseo de saquearla o bien para terminar con el control comercial que ejercía Troya sobre el estrecho de los Dardanelos.


    Desde el punto de vista mitológico fueron varias las causas que originaron la guerra , entre ellas las dos más conocidas son el juicio de Paris y el rapto de Helena. Nosotras hablaremos únicamente del desenlace de la guerra.


    Los griegos llevaban casi diez años en guerra, cansados, desmoralizados y lejos de su patria, sólo esperaban una señal para regresar. Entonces fue cuando a Odiseo/Ulises, ante la dificultad de conquistar definitivamente la ciudad, se le ocurre la estratagema del caballo. Manda construir a Epeo, el mejor carpintero del campamento, uno enorme de madera con el objetivo de introducirlo en la ciudad troyana escondiendo en su vientre a los mejores guerreros para acabar con ella. Para ello, primero hace correr el rumor de que es una ofrenda para Atenea, por un feliz regreso a Grecia y por otro lado cogen sus naves y se retiran aparentemente aunque en realidad se esconden en la isla de Ténedos.

    Por primera vez en diez años los troyanos no ven ni el campamento de los griegos ni las naves en la bahía, sin embargo se llenan de admiración al descubrir el caballo; unos querían meterlo dentro de la ciudad, otros, por el contrario, temían que fuera una estratagema de los griegos, y proponían quemarlo y echar sus cenizas al mar. Estaban en estas discusiones cuando Laoconte, sacerdote de Poseidon, baja desde la ciudadela para oponerse a la entrada del caballo cogiendo una jabalina y lanzándola con todas sus fuerzas contra el caballo para descubrir a los griegos que presupone escondidos dentro, pero fue entonces cuando Sinón, un griego aparentemente huido, aparece y convence a los troyanos de que había escapado del ejército griego porque Odiseo le odiaba y quería sacrificarle en honor de Atenea, para ver si les daba suerte en la guerra, pero que, al no encontrarlo en el campamento, creyeron que no tenían posibilidad de ganar y decidieron marcharse, ofreciendo a la diosa este tributo. Todavía algún troyano no le creía, entonces, Poseidon envió dos serpientes marinas que al llegar a la playa estrangularon y devoraron a Laoconte y a sus hijos. Todos pensaban que era el justo castigo por el sacrilegio que cometió al clavar la lanza en el caballo, decidiendo así los troyanos introducir el caballo en la ciudad.

Ya por la noche los troyanos deciden celebrar la retirada de los griegos, montando una gran fiesta; al acabar se quedaron dormidos tanto por el cansancio como por la borrachera. Ese es el momento en el que aprovechó Sinón para hacer salir a los guerreros del caballo y abrir las puertas de Troya a los demás griegos. La ciudad es asolada y destruida, lo que conllevó la muerte de la mayoría de los troyanos y la esclavitud de las mujeres.

Obras completas de Homero.


LA ILÍADA.

Puedes descargarla en el siguiente enlace:

https://drive.google.com/file/d/1vqXWK5V96V4k1cE7Mnese_wteGlnLrVA/view?usp=sharing




Democracia

 


EL término "democracia" deriva de La unión de dos paLabras griegas: demos ("pueblo") y kratos ("gobierno"). Etimológicamente, entonces, democracia significa "gobierno del pue­blo", es decir, gobierno ejercido y controlado por el conjunto del pueblo.

La democracia tuvo su origen en la Grecia antigua, especialmente en la polis de Atenas, entre los siglos VII y IV a.C. El órgano máximo del gobierno de la polis era la Asamblea, inte­grada por todos los ciudadanos libres. La cantidad reducida de habitantes y el hecho de que las mujeres y Los esclavos no participaran permitían que los ciudadanos pudieran reunirse en la plaza pública para discutir los asuntos públicos.

La burguesía de los países europeos occidentales del siglo XVIII tomó el espíritu de la democracia ateniense como un modelo opuesto a las formas autocráticas que primaban en el continente. Ante los privilegios y el monopolio político de los monarcas y los nobles, un gobierno cuyos ciudadanos discutían las decisiones de la res (cosa) pública era un ideal revolucionario, y a partir de esa concepción se asentaron los principios del pensamiento liberal.

Actualmente, la democracia implica una serie de condiciones mínimas que permiten un acceso democrático a la toma de decisiones. Algunas de esas condiciones son:

  • primacía de la decisión de la mayoría y el respeto de los derechos de las minorías;
  • reconocimiento del derecho de toda persona a pensar diferente y expresarse de acuer­do con sus convicciones;
  • realización de elecciones periódicas competitivas, libres, transparentes, con un voto personal, igual, secreto e informado, para que el pueblo decida quiénes deben ser sus gobernantes;
  • garantía de competencia pacífica, a través del diálogo y la negociación entre las ideas y los grupos que se disputan el acceso al gobierno;
  • distribución del poder que permita que las autoridades se controlen mutuamente y garantía de canales de expresión y fiscalización por parte del pueblo.

 


Participación y ciudadanía

El ejercicio pleno de la democracia implica el ejercicio pleno de la ciudadanía. Democra­tizar una sociedad es lograr que todas las personas participen en la defensa de sus derechos y en el tratamiento de los asuntos públicos.

Participar significa "formar parte". Las personas formamos parte de grupos o asocia­ciones: La familia, la escuela, la ciudad, el país. Pero participar significa más que "formar parte", significa "tomar parte". Una madre o un padre pueden formar parte de una comu­nidad educativa porque mandan a su hijo a una escuela, pero no participan si no asisten a las reuniones con los profesores o la cooperadora; tampoco participa un estudiante que va todos los días al colegio pero no se reúne con sus compañeros para programar, por ejemplo, el viaje de egresados o eLevar una queja a la Directora.

Otra acepción de "participar" es "dar parte", es decir, comunicar algo a otras personas. Todas esas acepciones de se ponen en práctica en el juego democrático.

La democracia es también una construcción. Todos los ciudadanos tienen derecho a la participación política, pero no todos tienen igualdad de oportunidades para opinar y para participar. La democracia es una construcción que se hace entre todos y sólo existe si se integra en estilos de vida que excluyen el autoritarismo en todas sus formas.

 

 COPIA Y RESPONDE:

1.- ¿ De qué dos palabras proviene la palabra democracia?

2.- ¿ Qué significa la palabra "democracia"?

3.- ¿ Dónde se originó la democracia como sistema de gobierno?

4.- ¿ Qué hicieron los países europeos en el siglo XVIII ?

5.- Explica con tus palabras las condiciones mínimas para que exista la democracia.

6.- ¿ Qué significa participar en democracia?

7.- ¿ Qué diferencia fundamental existe entre la democracia y los regímenes absolutistas ,Monarquías absolutas , Dictaduras, ... ?

8.- ¿ Qué sistema de gobierno te parece el más acertado? ¿ Por qué ? Razona la respuesta.

jueves, 29 de abril de 2021

Propuestas para el programa de radio: Crecia

 TROYA:

 En ella se desarrolló la mítica guerra de Troya. Esta célebre guerra fue descrita, en parte, en la Ilíada, un poema épico de la Antigua Grecia atribuido a Homero, quien lo compondría, según la mayoría de la crítica, en el siglo viii a. C. Homero también hace referencia a Troya en la Odisea. La leyenda fue completada por otros autores griegos y romanos, como Virgilio en la Eneida.

Tendrás que dar respuesta a estas cuestiones , cómo mínimo:

1.- ¿ En qué siglo ocurrió?

2.- ¿ Quiénes lucharon?

3.- ¿ Qué héroes han quedado inmortalizados y qué escrito? ¿ Quién lo escribió ?

4.- ¿ Cuál es el hecho más notorio que ocurrió en esa batalla? ( Caballo de Troya).


JUEGOS OLÍMPICOS:

Se tiene constancia de la existencia de los Juegos Olímpicos como se conocían en la antigua Grecia desde el año 776 a.C.

Tendrás que dar respuesta a estas cuestiones , cómo mínimo:

1.- ¿ En qué año se celebraron los primeros Juegos Olímpicos?

2.- ¿ En qué ciudad?

3.- ¿ Para qué se realizaban?

4.- ¿ Por qué se encendía una hoguera?

5.- ¿ Qué pruebas se disputaban?

6.- ¿ Qué pasaban con las guerras y/o conflictos durante la realización de los Juegos?



ESPARTA:

Estaba situada en la Antigua Grecia, en la península del Peloponeso a orillas del río Eurotas,​ entre los montes Taigeto y Parnón. ... Esparta fue una ciudad única en la Antigua Grecia por su sistema social y su constitución, que estaban completamente centrados en la formación y la excelencia militar.

Tendrás que dar respuesta a estas cuestiones , cómo mínimo:

1.- ¿ Qué eran las ciudades estado?
2.- ¿ En qué ciudad vivían los Espartanos?
3.- ¿ Qué los ha hecho mundialmente famosos?
4.- ¿ En qué famosa batalla plantaron cara los 300 al ejercito Persa?
5.- ¿ Qué son las guerras médicas?



FILOSOFÍA: Sócrates, Platón y Aristóteles.

La filosofía griega se centró en el papel de la razón y la lógica. Muchos filósofos de hoy reconocen que la filosofía griega ha dado forma al pensamiento occidental desde su creación. ... Algunos afirman que la filosofía griega, a su vez, fue influenciada por la literatura y la mitología del antiguo Cercano Oriente.

Tendrás que dar respuesta a estas cuestiones , cómo mínimo:

1.- ¿ Qué es la filosofía?
2.- ¿ Quienes eran estos tres personajes? ¿ Qué hechos destacados de su vida son los más relevantes?
3.- Principales ideas de cada uno de ellos.

lunes, 26 de abril de 2021

Grecia

 Puedes descargar los apuntes haciendo click aquí debajo:

 https://drive.google.com/file/d/1RqnaRcbXiunYq0daqLf8ju8Fato3gND0/view?usp=sharing

La Ilíada para niños

 

Copia y completa: Investiga sobre Egipto.

¿ Quieres ganar un punto extra para el próximo examen?

¡Completa correctamente y será tuyo!


1.-  La civilización egipcia surge junto al río ...........hacia el año ......... a.C.

2.- Sin el río ........., Egipto habría sido un gran desierto, ya que el río se desbordaba todos los
años, inundando y fertilizando las tierras próximas.
 
3.- El .............o rey tenía el máximo poder político, militar y religioso y estaba
considerado como un dios.

4.- Los ................ ocupaban los altoscargos de la administración, y los ............. se encargaban del cuidado de los templos y del culto a los dioses.

5.-Los ............................. trabajaban las tierras y en la construcción de pirámides y templos.

6.-La religión egipcia era ................, pues contaba con numerosos dioses. Entre los más importantes estaban Ra y Osiris. Ra era el dios del .............y los faraones se considerabanhijos suyos. Osiris era el dios de los ................
 
7.-Los egipcios creían en la vida después de la muerte (vida de ultratumba) y por eso .................los cadáveres, los introducían en un ataúd antropomorfo,es decir, con forma y rostro humanos, y este a su vez se depositaba en una gran caja de piedra o sarcófago. 
 
8.- El difunto, además, era sepultado con sus pertenencias (ajuar) y para pasar a la otra vida debía superar un juicio ante ........

9.- Desde el siglo VII a.C. Egipto fue dominado sucesivamente por asirios, babilonios,persas y griegos. Finalmente, en el año 31 a.C. fue anexionado por los romanos. Sus últimos faraones fueron ........ y su hijo ............
 
10.-En arquitectura destacan los templos, para el culto a los dioses (como los templos de Luxor y Karnak), y los enterramientos: pirámides, ( como las de  ..............................), mastabas (de paredes inclinada) e hipogeos (sepulcros excavados en la roca).

jueves, 22 de abril de 2021

Momias

 La momificación en el Antiguo Egipto es el proceso por el que se impedía que un cadáver llegase a su putrefacción natural. Se inscribía en un complejo ritual funerario egipcio, en esta ceremonia el cuerpo era sometido a los ritos de Osiris para procurar su mortalidad, Osiris lo protegía de los espíritus malignos. Esto es la esencia de la religión; y la espiritualidad. Esto asegura la conservación de su cuerpo material y poder así unirse con su "alma" en el Más Allá (la tierra de los muertos) y proseguir allí con su vida eternamente.

 


Los antiguos egipcios creían que la muerte era solo el comienzo, y representaba la separación entre el cuerpo y el alma, el ba que se corresponde con el alma y el ka, que representa la energía vital. Era necesario que el ba y el ka, el despertar de su nueva vida, pudiesen reintegrarse al cuerpo, previamente conservado. La momificación tenía como principal objetivo el purificar y volver divino al cuerpo que se convertiría en Osiris o una imitación suya.​

 


La momificación era practicada por diferentes civilizaciones, pero fue en Egipto, donde la momificación por medios artificiales alcanzó su punto máximo, tanto en términos de perfección técnica como en su arte. La momificación era una necesidad de tipo religioso, porque los egipcios creían en la vida después de la muerte pero vinculada a la conservación del cuerpo muerto y esta técnica permitía alcanzarla. Los orígenes de la momificación son difíciles de precisar.

 


 Algunos piensan que la generalización de la momificación tomó como punto de partida las numerosas inundaciones del Nilo, que al exhumar los cadáveres, fueron fuente de epidemias mortales.​ Sin embargo, esta afirmación sigue siendo una mera hipótesis. En la época predinástica, hace unos 6000 años, los cuerpos eran enterrados envueltos en pieles de animales o esteras, simplemente, en fosas en el desierto, de tal manera que la arena seca y caliente absorbía el agua de los tejidos corporales y garantizaba una buena conservación del cuerpo por métodos naturales de desecación.

 


A continuación vamos a escuchar este interesante programa realizado por Ivan  y David, ambos alumnos del ADERSA II en Puerto Moral , siempre con las inestimable ayuda del maestro Marcos Parrilla.


Demuestra lo que has aprendido:

1.- Deja un comentario con tu nombre en la entrada del blog en el 
respondas a una de estas dos opciones:

Opción A.- ¿ Cuánto tiempo se tardaba en realizar el proceso de 
momificación?

Opción B.- ¿ En qué consistía el rito funernario?