Representación del Espacio Terrestre

 Para poder situar un punto en el planeta u orientarse se invento un sistema que cuadriculó la esfera. 

El sistema fue el de los paralelos y meridianos. 

A las líneas que se dibujaban horizontalmente se les llamó PARALELOS. 

A las líneas que se dibujaban verticalmente se les llamo MERIDIANOS.

 El meridiano más conocido es el meridiano de Greenwich (pasa por ese barrio de Londres) y es el que marca los diferentes usos horarios (es decir si un país está a la derecha o a la izquierda de ese meridiano y a cierta distancia tendrá horas de más o de menos).

 

Los paralelos más conocidos son el Ecuador (rodea nuestro planeta por la zona más ancha a la misma distancia de cada polo) y los Trópicos de Cancer y Trópico de Capricornio.

 

 

Los paralelos y los meridianos se miden en grados. Es decir, uno de otro están situados a un grado. Y las medidas interiores se realizan en minutos y segundos. 

 

 A la posición de un punto se la conoce por sus coordenadas y las coordenadas se dan por la latitud y la longitud. En totoal hay 360º (la esfera). Pero se miden en 180º hacia el Este y 180 º hacia el Oeste - 180º hacia el Norte y el Sur (90º y 90º)

LATITUD: indica la posición de un punto hacia o el norte o el sur del ecuador.

 

LONGITUD: Indica la posición hacia el Este o el Oeste desde el meridiano 0 (greenwich). 

 

 

 Una vez visto el vídeo, leído y comprendido todo lo anterios, es hora de trabajar un poco. Copias las siguientes preguntas y responde:

 

1.- ¿ A qué llamamos paralelos? ¿ Y meridianos?

2.- Dibuja esquemáticamente el Ecuador.

3.- ¿ Qué es la latitud? ¿ Y la longitud?

4.-Busca en un mapa y localiza el Ecuador y nuestro país. ¿ Estamos cerca o lejos? ¿ Por encima o por debajo de este? 

5.- Dibuja y señala los dos Trópicos y los circulos polares que rodean la Tierra. No olvides poner sus nombres.